Actividad 33 Historia Grupo: D

                                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                 

Escuela Secundaria General  “Arcelia Ghenno Vázquez” 

    CLAVE: 29DES0020I              CICLO ESCOLAR 2020 – 2021

 

Profesor: Emmanuel Paredes Hernández

Docente de la Asignatura: Historia  Tercer Grado grupo “D”

 

Actividad 33:

Bloque 4 “La Revolución Mexicana, la creación de instituciones y el desarrollo económico (1910- 1982)” 

1.-  Lea cuidadosamente de la página 186 a la 201  de su libro de Historia de Tercer Grado.

Frase de la semana: “No te detengas hasta que te sientas orgullos@

3.- Conteste en su libreta las siguientes preguntas:

                    

 

1*- ¿Qué es el indigenismo?

 

 

 

 

 

2*- ¿Quién fue José Vasconcelos, y cuál fue su aporte histórico a México?

 

 

 

 

 

3*- ¿Qué es y cómo se crea la ley de pensiones civiles?

 

 

 

 

4*- copia la tabla 4.3 de la página 188.

 

 

 

 

 

 

5*- ¿Quién fue Manuel Ávila Camacho y cuál fue su aportación histórica a México?

 

 

 

 

6*- ¿Qué es el modelo de sustitución de importaciones y cuáles fueron las consecuencias de su implementación en México?

 

 

 

 

 

7*- ¿Qué es el llamado “milagro mexicano” y como es que se llevó a cabo?

 

 

 

 

8*- ¿Qué es la inflación y cuál a sido su impacto en México?

 

 

 

 

 

 

9*- ¿Qué es el “proteccionismo” y cuáles fueron sus consecuencias en el país?

 

 

 

 

 

10*- ¿Cómo se llevó a cabo la “expansión agrícola” entre 1940 a 1970?

 

 

 

 

 

 

11*- ¿Cuáles fueron las crisis económica del campo en México, y cuáles fueron sus consecuencias?

 

 

 

 

 

 

 

12*- ¿Quién fue Luis Echeverria Alvares y cuáles fueron los problemas sociales, económicos y políticos que se manifestaron en su actuar en la década de principios de 1970?

 

 

 

 

 

13*- Mencione al menos tres movimientos fundamentales de carácter social que se manifestaron en la década de 1960 en México y así como sus causas y consecuencias

 

 

 

 

 

 

14*- ¿Cómo se llevó a cabo el movimiento estudiantil de 1968, y cual pues su impacto en la historia de México?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

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